Förskola

Maria Montessori ansåg att de första sex åren är den viktigaste perioden i en människas liv. Från födseln till 6-årsåldern byggs den individuella personligheten upp och mellan 3-6 år är barnets inlärningsförmåga som bäst.

Arbetet med montessorimaterialen ger barnen en konkret sensorisk upplevelse. Det man gör med sina händer – det minns man! All materiel hjälper också barnen att nå koncentration, men även självständighet eftersom de själva kan använda sig av det läraren har visat.

Vi erbjuder en lugn och harmonisk tillvaro. En väl förberedande miljö där barnen stimuleras motoriskt och sensoriskt. Vi arbetar mycket med hänsynstagande, respekt och vardagsartigheter. Vi stimulerar barnen att bli självständiga.

"Hjälp mig att hjälpa mig själv!"

A B C D E F ...
Språket utvecklas som mest de första fem levnadsåren och intresset för bokstäver vaknar tidigt. Det är en viktig period att ta tillvara på, och med rätt uppmuntran kommer barnet snart att knäcka läsandets kod. Vårt språk är grunden för all inlärning, för vår sociala samvaro och vår förmåga att kommunicera med och förstå människor på hela jorden.

Men har de inga VANLIGA leksaker?
Många tror att barnen på Montessori inte får leka - tvärt om! Barnens lek är en förberedelse inför att bli vuxen, och detta behöver de göra på många olika sätt.
Vi tar faktiskt barnens lek så allvarligt att vi kallar det ”arbete” eftersom vuxna tenderar att nedvärdera ordet ”lek”. Men jodå - vi har både dockvrå, bilar, lego, spel, pussel, bondgård och en massa andra ”vanliga” leksaker.